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在中学数学课堂教学中培养学生的创新能力
1
作者
赵文艳
《林区教学》
2015年第7期79-80,共2页
新课程理念倡导培养学生的创新精神和实践能力。在数学课堂教学中,教师必须重视和切实加强对学生创新能力的培养。首先要充分尊重学生的主体地位,鼓励学生大胆质疑,不迷信权威;其次要创设民主自由的数学课堂教学氛围;再次要诱发学生勇...
新课程理念倡导培养学生的创新精神和实践能力。在数学课堂教学中,教师必须重视和切实加强对学生创新能力的培养。首先要充分尊重学生的主体地位,鼓励学生大胆质疑,不迷信权威;其次要创设民主自由的数学课堂教学氛围;再次要诱发学生勇于创新的心理动因,从而为不断发展学生的创新能力创造良好的内外部条件。
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关键词
数学课堂教学
创新能力
主体地位
创设氛围
诱发心理动因
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职称材料
题名
在中学数学课堂教学中培养学生的创新能力
1
作者
赵文艳
机构
黑龙江省穆棱林业局第一中学
出处
《林区教学》
2015年第7期79-80,共2页
文摘
新课程理念倡导培养学生的创新精神和实践能力。在数学课堂教学中,教师必须重视和切实加强对学生创新能力的培养。首先要充分尊重学生的主体地位,鼓励学生大胆质疑,不迷信权威;其次要创设民主自由的数学课堂教学氛围;再次要诱发学生勇于创新的心理动因,从而为不断发展学生的创新能力创造良好的内外部条件。
关键词
数学课堂教学
创新能力
主体地位
创设氛围
诱发心理动因
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在中学数学课堂教学中培养学生的创新能力
赵文艳
《林区教学》
2015
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