浅谈初中心理健康教育课中的诱导式教学模式

随着心理健康教育教学的发展,诱导式教学模式逐渐成为主流教学模式。什么是诱导式教学模式?在实际应用中又该如何运用?本文通过在初中的实际研究调查,在实际应用中检测诱导式教学模式的运用,完善针对初中生的心理健康教育课程的相关教学模式。

中小学心理健康教育课堂教学模式探析

本文对中小学心理健康教育课的四种教学模式,即讲授式、活动式、对话式和诱导式进行了研究和探索,从而得出诱导式教学模式是目前中小学心理健康教育课最理想的一种教学模式,这对提高学校心理健康教育课的教学质量,培养学生健康的心理具有重要意义。