说写互动教学模式的研究与应用

本文以高职院校素质教育的现状为背景，以人际沟通与交流课程的教学改革为平台，提出说写互动教学模式这一论题，分析了其内涵及实现的可能性，说明了其在人际沟通与交流课程中的具体应用。

培养职高生语文学习兴趣之我见

目前,中等职业学校迅速发展,招生规模不断扩大,而学生的学习兴趣普遍不够浓厚。在全面推行素质教育,进行课程改革,推崇终身学习的今天,如何跟上时代的步伐,提高学生的学习兴趣,提高语文学习的教学质量,成为摆在教师面前的突出任务。本文主要论述如何激发和培养学生语文学习兴趣的问题。