对高师学生“五分钟带板书口语训练”的可行性论证

高师学生“五分钟带板书口语训练” ,是一种将说和写有机结合同时进行训练的有效形式。这种训练将平时训练和定期检测相结合、说写训练同课堂教学技能要求相结合、技能训练成绩同中教法成绩相结合 。