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浅谈一年级学生的写话训练
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作者 赵春芳 《中国校外教育》 2007年第10期130-130,共1页
对一年级学生进行写话训练,切忌操之过急,一定要培养他们写话的兴趣,要循序渐进、脚踏实地让他们在熟练地"写好一句话"之后,再进入"连句成段"的起步作文阶段。
关键词 语文教学 仿句子 说写并用
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