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如何说好一节数学课
1
作者
国秋媛
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期101-101,105,共2页
说课的步骤:一是教材介绍,二是教材分析,三是教学目标的设定,四是采用的教学策略,五是详细的教学过程,六是板书设计。"如何说好一节课",这个问题一直是老师探讨的话题,对二年级数学《认识时间》这一课的说课内容从以上面六个...
说课的步骤:一是教材介绍,二是教材分析,三是教学目标的设定,四是采用的教学策略,五是详细的教学过程,六是板书设计。"如何说好一节课",这个问题一直是老师探讨的话题,对二年级数学《认识时间》这一课的说课内容从以上面六个方面谈一些看法。
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关键词
《认识时间》
说好数学课
策略
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职称材料
题名
如何说好一节数学课
1
作者
国秋媛
机构
河北省唐山市丰润区东实验小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第10期101-101,105,共2页
文摘
说课的步骤:一是教材介绍,二是教材分析,三是教学目标的设定,四是采用的教学策略,五是详细的教学过程,六是板书设计。"如何说好一节课",这个问题一直是老师探讨的话题,对二年级数学《认识时间》这一课的说课内容从以上面六个方面谈一些看法。
关键词
《认识时间》
说好数学课
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何说好一节数学课
国秋媛
《中国校外教育(上旬)》
2018
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