元话语成分“说好的”探析

本文以"说好的"为视点,从语篇分布、反预期表达表现、情感表达倾向和元话语标记功能形成机制等方面对陈述式和反问式"说好的X"进行共时层面的描写,同时考察其历时发展过程。文章认为,"说好"的约定义是其反预期义形成的语义基础,动补结构带宾语到动补结构作限定语是其元话语功能形成的语法基础,在语境吸收作用和言行一致等社会规约的共同制约下,发展成为反预期元话语标记。

“说好的+补足语”结构研究

研究“说好的+补足语”结构,首先对“说好的+补足语”中的补足语进行界定,然后对补足语的构成进行详细的分类,接着探讨“说好的+补足语”的句法属性和句法功能以及语义和语用功能,最后分析“说好的+补足语”的语篇分布情况和语篇特点。

说好的幸福呢

一个人机械地走在熙熙攘攘的大街上，没有思想，也不想思想，来来往往的行人毫不夸张地衬托了我的孤单。秋风飒飒地吹起，一丝刺骨的寒意袭来，我不由得肩头一颤，停下脚步，抬头望着那毫无生气的天空，

你竟然吃肉,说好的拯救地球呢

人在海外,难免思乡。这种情怀最集中的体现就是饮食。我来自内蒙古,吃牛羊肉是每天的刚需。来欧洲前,由于耳目染,我会定势思维般地认为欧洲也是肉类天堂。然而当我真正来到这里上学后才发现,在欧洲和同龄人约一顿肉是那么难。

说好了去看它

小朋友,你每个周末会和爸爸一起做什么呢?有没有固定的娱乐项目呀?有没有每周都想去看一看的动物或景色啊?我有哦——。

“说好的X呢”构式的语义演变与语用价值

文章考察后发现,"说好的X呢"构式中的变项"X"有体词性成分和谓词性成分,它们都具有[-动态性]的形式特征。根据来源,"X"可分为"社会言论类"和"个人言论类"两类,其中"个人言论类"又可分为"他人言论类"和"自我言论类"两小类。构式"说好的X呢"的发展经历了"他人言论类""社会言论类"和"自我言论类"三个阶段。在这个发展过程中,"说好的"的意义逐步虚化,"X"由具体演变为抽象,构式的主观性逐渐增强。在实际运用中,此构式具有表面协商、实含讽刺的语用含义,委婉性和讽刺性相结合的丰富内涵,可以收到柔中带刚的表达效果。

我们说好的

青春的意义就在于，哪怕忧伤得泪流满面却依然是一首夹杂着摇滚味道的安魂曲，我知道，我们说好的。

我们说好的……

每个女孩的青涩时代，一定都有一个最好的朋友。她倾听你的哀伤，分享你的快乐；她陪着你走过繁盛的花园，陪着你度过难忘的夜晚。曾有多少次失落要一起分担，曾有过多少首歌要一起欢唱，曾有过多少个秘密要一起保存？我们说好的，永远不忘记。

我们说好的(外一首)

我们说好的要一起变老当我每增一根白发你也必须回应一根。

说好的，陪我去走走（外一首）

说好的，陪我去走走 去看森林的芬芳

“说好X的”构式的违实性与反预期性

"说好X的"属于表达引述传信功能的构式,具有违实性和反预期性表达倾向。该表达倾向主要通过事理关联以及语篇的转折对比关系来体现。它在话轮中的位置与其表达功能密切相关:当处于话轮起始位置时,单纯表达引述功能;当处于话轮接续位置时,主要表达传信功能,凸显说话人的违实性和反预期性。

老百姓说好

街头巷尾的老奶奶，见人就唠叨唠唠叨叨念着现在的好什么也不缺，病了有医保有灾有难有救助，无儿能养老村村是大路啊，家家是欢笑哪朝哪代能比今朝。

实现“说好中国故事”的教学逻辑

"中国故事"无疑是宏大叙事,宏大叙事进课堂需审慎经营方能回应教育预期。"中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦",据此,我们可把"中国故事"理解为"中国故事是中华民族的中国故事,也是每个中国人的中国故事",这虽窄化了"中国故事"的外延,但"说好中国故事"的可经营空间和教学边界将更加明晰。

说好一句话

门店营销，有时候往往只是一句话的事情，甚至一些和销售无关的话语，也可以起到意想不到的作用。一次笔者到某大卖场买药，因为门店空间太大，我又是第一次光临，对店内的陈列格局不了解，于是问店员：“感冒药在哪？”“在二楼。我带您去，请跟我来。”她从一楼把我领到感冒药柜台前，向我介绍了几款产品，并告知收款台的位置后方才离开。

如何说好一节数学课

说课的步骤:一是教材介绍,二是教材分析,三是教学目标的设定,四是采用的教学策略,五是详细的教学过程,六是板书设计。"如何说好一节课",这个问题一直是老师探讨的话题,对二年级数学《认识时间》这一课的说课内容从以上面六个方面谈一些看法。

说好要成为一辈子最要好的朋友,怎么说变就变了呢?

我和她小学、初中都是同班同学,也是无话不谈的好朋友,交情好到就像人们常说的“穿一条裤子长大”。初三分班后,我被安排到重点班,她仍然在普通班。不在一个班并不能阻挡我们的交往,我们常常在学校天台、楼道聊天,回家后一起出去打球、吃饭。

管他什么“顺金字塔”还是“倒金字塔”

新来的新闻传播学硕士,第一次写消息,稿子到我手上时,我只说了一句:“门都没入。”这句话有点刻薄。我听说,这些年我这句话说哭过好几个记者。哭过的,只要憋着一股劲,基本上都成了比较出色的记者,因为越挫越勇。当然也有对我这句话不以为然的。我说这句话都是因为写消息。传统新闻教育中必讲所谓“倒金字塔”结构。我和记者说,别一天到晚满脑子就是“倒金字塔”,那已是“昨日花”了,你最重要的是如何把一件事情说清楚,说好了,管它是不是什么“塔”。

敲鱼面

轻飘飘的雨丝漫天落下,顺着风调皮地挠着我的脸蛋,我不觉笑出了声。“傻笑什么?”奶奶笑着拉住我的手,往市场走去,“我们得抓紧买鱼了,今天可有的忙呢!”是啊,今天奶奶说好要带我敲鱼面的。

巢湖流域民俗与“有巢氏”文化基因的根植和价值流响

民俗是一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项。巢湖流域民俗文化源远流长,据已有古籍文献记载和新近出土实物推测,现在巢湖流域流行的民俗,如在房屋中居住、在黄土中埋葬、在婚庆时“说好”、在新年时的“祈福、求富”等,都与远古有巢氏文明有着若明若暗的关联。有巢氏部落因“构木为巢”而名垂史册,并在“巢居”“土葬”等方面做出了具有首创意义的革新和实践,而由此而体现出来的创新意识、担当意识和以人为本的情怀,积厚流光,值得后人敬仰和发扬。

翻译就是挠痒痒——以《名家妙用英语成语词典》为例

笔者在对一部重要且十分有意义的词书数度细读之后,和编译者具体而微地就三个方面进行商榷:没说对、没说清、没说好,即重译的三个理由。经典文字是文字之痒,挠到痒处不是易事。