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汇许学之渊海 治小学之津梁——《说文解字诂林》述论
1
作者
左民安
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
1987年第2期14-21,共8页
《说文解字诂林》(以下简称《诂林》)是集研究《说文解字》之大成的总汇。这部书,聚数百人腹笥渊博之学说于一编,“百川洄注,潴为渊海。”使后世学者能够“互相参较,洞见症结。俾观者如游名山胜水,望高深而识其径途也。”所以《诂林》...
《说文解字诂林》(以下简称《诂林》)是集研究《说文解字》之大成的总汇。这部书,聚数百人腹笥渊博之学说于一编,“百川洄注,潴为渊海。”使后世学者能够“互相参较,洞见症结。俾观者如游名山胜水,望高深而识其径途也。”所以《诂林》自二十年代问世以来,一直是研究文字学和许学的重要参考书。
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关键词
说
文解字诂林
大徐
说
文系传
说
文逸字
说文校议
名山胜水
后世学者
文引
说
文引经异字
说
文释例
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职称材料
《说文解字诂林》的编纂体例问题
2
作者
解海江
张志毅
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1993年第2期44-48,共5页
《说文解字诂林》及其《补遗》(以下简称《诂林》正补)是丁福保历时三十年对《说文解字》“积久钻研”、“有一隙之明”后,以“博采通人、信而有征”为宗旨,“集萃众说、校正异同、推究义蕴”编纂而成的、震惊中外学术界的专著,在学术...
《说文解字诂林》及其《补遗》(以下简称《诂林》正补)是丁福保历时三十年对《说文解字》“积久钻研”、“有一隙之明”后,以“博采通人、信而有征”为宗旨,“集萃众说、校正异同、推究义蕴”编纂而成的、震惊中外学术界的专著,在学术史上占有举足轻重的地位.它是“治《说文》者最便利之捷径”(《诂林》评语),实具继往开来之功.本文拟着重讨论《诂林》正补的编纂体例问题,并对前人所论《诂林》的价值有点补充.
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关键词
说
文解字诂林
大徐
编纂体例
说
文逸字
许书
说
文系传
汲古阁
说
文订
说
文部首
始一终亥
说文校议
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职称材料
清代语言学指要
3
作者
刘冬冰
顾之川
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1989年第3期33-37,共5页
中国古代语言学具有悠久的历史传统,从理论方法到具体的研究成果,都有很多值得今天的语言学研究借鉴和吸收的地方。而清代又是我国古代语言学史上最为辉煌灿烂的时期之一。深入研究这一时期的语言学成就,对于全面认识中国古代的语言学,...
中国古代语言学具有悠久的历史传统,从理论方法到具体的研究成果,都有很多值得今天的语言学研究借鉴和吸收的地方。而清代又是我国古代语言学史上最为辉煌灿烂的时期之一。深入研究这一时期的语言学成就,对于全面认识中国古代的语言学,批判地继承我国宝贵的语言学遗产,以促进我们今天的汉语言学研究,都有重要的意义。笔者有感于此,仅就这时期语言学的总体概貌加以勾勒,以期抛砖引玉,引起学术界对清代语言学更深入细致的研究和探讨。
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关键词
语言学史
批判地继承
古代语言
研究成果
经义述闻
语言研究
说文校议
《
说
文解字注》
王引
汉语词汇史
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职称材料
题名
汇许学之渊海 治小学之津梁——《说文解字诂林》述论
1
作者
左民安
出处
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
1987年第2期14-21,共8页
文摘
《说文解字诂林》(以下简称《诂林》)是集研究《说文解字》之大成的总汇。这部书,聚数百人腹笥渊博之学说于一编,“百川洄注,潴为渊海。”使后世学者能够“互相参较,洞见症结。俾观者如游名山胜水,望高深而识其径途也。”所以《诂林》自二十年代问世以来,一直是研究文字学和许学的重要参考书。
关键词
说
文解字诂林
大徐
说
文系传
说
文逸字
说文校议
名山胜水
后世学者
文引
说
文引经异字
说
文释例
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《说文解字诂林》的编纂体例问题
2
作者
解海江
张志毅
出处
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1993年第2期44-48,共5页
文摘
《说文解字诂林》及其《补遗》(以下简称《诂林》正补)是丁福保历时三十年对《说文解字》“积久钻研”、“有一隙之明”后,以“博采通人、信而有征”为宗旨,“集萃众说、校正异同、推究义蕴”编纂而成的、震惊中外学术界的专著,在学术史上占有举足轻重的地位.它是“治《说文》者最便利之捷径”(《诂林》评语),实具继往开来之功.本文拟着重讨论《诂林》正补的编纂体例问题,并对前人所论《诂林》的价值有点补充.
关键词
说
文解字诂林
大徐
编纂体例
说
文逸字
许书
说
文系传
汲古阁
说
文订
说
文部首
始一终亥
说文校议
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
清代语言学指要
3
作者
刘冬冰
顾之川
出处
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1989年第3期33-37,共5页
文摘
中国古代语言学具有悠久的历史传统,从理论方法到具体的研究成果,都有很多值得今天的语言学研究借鉴和吸收的地方。而清代又是我国古代语言学史上最为辉煌灿烂的时期之一。深入研究这一时期的语言学成就,对于全面认识中国古代的语言学,批判地继承我国宝贵的语言学遗产,以促进我们今天的汉语言学研究,都有重要的意义。笔者有感于此,仅就这时期语言学的总体概貌加以勾勒,以期抛砖引玉,引起学术界对清代语言学更深入细致的研究和探讨。
关键词
语言学史
批判地继承
古代语言
研究成果
经义述闻
语言研究
说文校议
《
说
文解字注》
王引
汉语词汇史
分类号
G65,C55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汇许学之渊海 治小学之津梁——《说文解字诂林》述论
左民安
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
1987
0
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职称材料
2
《说文解字诂林》的编纂体例问题
解海江
张志毅
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1993
0
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职称材料
3
清代语言学指要
刘冬冰
顾之川
《青海民族大学学报(教育科学版)》
1989
0
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职称材料
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