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浅谈说明文阅读选择题的方法指导
1
作者
黄楚薇
《教育界(综合教育)》
2017年第10期103-104,共2页
语文教师在教学中发现学生对说明文学习兴趣不大,做题时缺乏方法,导致说明文选择题的正确率往往不高。面对文本篇幅长、题型信息繁杂的说明文,确立系统的答题步骤成为教师亟待解决的一大教学难题。文章总结出以下两点策略:增加学生...
语文教师在教学中发现学生对说明文学习兴趣不大,做题时缺乏方法,导致说明文选择题的正确率往往不高。面对文本篇幅长、题型信息繁杂的说明文,确立系统的答题步骤成为教师亟待解决的一大教学难题。文章总结出以下两点策略:增加学生的阅读量,提高阅读速度;拓展课外,掌握解题的基本步骤。
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说明文阅读选择题
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题名
浅谈说明文阅读选择题的方法指导
1
作者
黄楚薇
机构
广东省阳江市实验学校
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第10期103-104,共2页
文摘
语文教师在教学中发现学生对说明文学习兴趣不大,做题时缺乏方法,导致说明文选择题的正确率往往不高。面对文本篇幅长、题型信息繁杂的说明文,确立系统的答题步骤成为教师亟待解决的一大教学难题。文章总结出以下两点策略:增加学生的阅读量,提高阅读速度;拓展课外,掌握解题的基本步骤。
关键词
说明文阅读选择题
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量
阅读
速度
解题步骤
分类号
Q51 [生物学—生物化学]
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作者
出处
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1
浅谈说明文阅读选择题的方法指导
黄楚薇
《教育界(综合教育)》
2017
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