说服性设计与数字健康工具在慢性病行为干预中的应用

目的/意义分析说服性设计与数字健康工具在慢性病行为干预中的应用,探讨相关健康促进服务在改善群体健康水平方面的前景。方法/过程以说服性设计、慢性病、行为干预为关键词进行文献检索,对所得文献进行叙述性综述分析。结果/结论说服性设计在慢性病管理和行为干预领域有良好的应用前景。采用说服性设计时应遵循提供主要任务支持、提供互动反馈、系统权威性和可信度以及社会支持的原则。

考虑说服性广告的销售模式选择和线下进入策略

在制造商或电子零售商投资说服性广告前提下,研究转售和代理销售模式对制造商线下进入决策的影响,同时考虑了电子零售商销售模式的选择问题。构建了3种说服性广告投资模型:无说服性广告、制造商投资说服性广告以及电子零售商投资说服性广告模式。研究结果表明,在制造商投资广告情形下:当进入成本处在中间范围内时,制造商是否开设线下实体店由广告投入成本决定;制造商线下进入会降低批发价格和增强广告强度;当利润分享比率高且线下进入成本和广告成本较低时,制造商和电子零售商受益于代理销售模式;在电子零售商投资广告情形下:制造商线下进入将使得作为代理商的电子零售商投资动机减弱,此时电子零售商更偏好于转售模式。

由《作者的选择》看初中说服性写作教学

对美国加州初中学段写作教材《作者的选择》中的说服性写作进行研究,研析指出其具有运用交际要素、创设真实的写作情境、注重对写作过程的指导、范文丰富且实用性强等特点,并从重视写作的交际应用取向、关注学生的写作过程、增添恰当的写作范文三个方面总结出其对我国写作教材编写和写作教学的启示。

说服性广告投资博弈分析

通过构造博弈模型,分析成熟市场条件下双寡头企业之间的广告投资决策。考虑企业通过广告投资活动对消费者的偏好产生作用,不同企业的广告具有对产品价格产生程度不同的影响,在双寡头同时确定广告投资的决策条件下,当广告影响因子与广告壁垒存在一定的关系下企业加大广告投资才是理性的,同时分析了效率因子及投入壁垒对利润的影响。

论审计证据的选择:说服性抑或结论性

本文阐述了说服性审计证据与结论性审计证据的实质,从审计程序的性质、时间和范围入手,分析了说服性审计证据的形成原因。说服性而非结论性的审计证据是注册会计师和财务报表使用者等多方选择的结果,注册会计师只能为财务报表不存在重大错报提供合理保证。充分性和适当性是对审计证据说服性特征的度量。自觉遵守职业道德规范、严格遵循审计准则的规定和切实贯彻质量控制制度是注册会计师获取说服性审计证据的三大措施。

视频类信息在说服性传播中的优势分析

视频类信息一直是说服性传播中的重要信息类型,本文结合视频类信息自身的特点,归纳出视频类信息在说服性传播中的五大优势,具有一定的理论意义和现实意义。

说服性传播理论在政治辅导员工作中的运用

政治辅导员要做好思想政治教育工作,必须根据当前大学生思想行为特点,塑造良好的说服者形象,并且运用说服性传播的有关理论与方法,做好说服安排工作,科学运用说服技巧,增强说服效果,提高说服能力。

说服性传播理论视阈下的公文写作策略

公文写作是一种运用文字符号进行传播的政治文化行为,公文写作实际上是发文机关对有关机关单位及人民群众所进行的说服传播行为。将公文写作置于说服性传播理论的视阈下,以其写作目的意图的实现和价值效果的最大化为主要研究对象,尝试运用说服性传播理论,对公文写作的若干策略进行探讨。

《战国纵横家书》之苏秦与墨家说服性推理方法之比较

《战国纵横家书》之中有关苏秦与燕王、齐王的书信内容,分析其说服性推理方法包括:类比法、对比法、多难论法、层次分析引导法及主体转换演绎法;墨家说服性推理方法主要为推类法,包括:辟、援、推及双向式、归谬法等方法,比较两者推理方法,可见苏秦的许多方法是在墨家方法的基础上作进一步的转化。苏秦求新求变,并不以古者圣王之事迹为根据,不采墨家的“本之者”。在因果关系上,苏秦常用假设性因果关系来推测未来事态发展的可能性,而不像墨家寻索事态发展中的必要条件与充要条件。这些考察将有助于我们更深入了解纵横家苏秦在思想史上的地位。

商业广告的说服性理论与营销实施策略

现代商业广告不仅引领流行时尚的潮流,也潜移默化的改变着消费者的消费理念。本文从消费心理学的角度对现代消费者的消费行为进行了剖析,并对广告营销的说服性理论进行了充分论证。在此基础上,结合经典案例的分析又分别对商业广告策划中的人文情感策略、创意策略、比附策略、品牌策略四种较常见且效果显著的广告策略与消费理念之间潜在的影响关系进行了阐述论证。

英语广告说服性的语用学解释

广告是广告商和消费者之间的特殊言语交际行为。广告旨在让目标受众接受并购买广告商品。广告语往往打破常规的言语交际模式。但从语用学视角看,广告商正是通过有意、公开地违反语用原则,使广告语言新颖独特,具有很高的注意价值和记忆价值,从而说服受众购买广告产品,实现广告的推销价值。

基于语料库的英语公众演讲研究——以说解性演讲、说服性演讲为例

结合演讲学与语料库理论,自建演讲比赛语料库和说解性、说服性演讲语料库,系统分析了英语演讲课教学中学生演讲在连接词使用频率与主题词选择方面的差异性。通过对两个语料库中的连接词、词汇的对比分析,发现演讲比赛语料和课程中的说解性、说服性演讲共性与差异性并存。说解性、说服性演讲偏向于使用口语化的连接词;比赛演讲与课程演讲在连接词、主题词选择上有共同倾向,使用频率上有显著差异。

美国小学母语教材中的说服性写作——以美国加州教材Treasures为例

说服文是一种旨在说服读者赞同某种观点或去做某事的语篇类型。在我国这类语篇常与议论文"纠缠",缺少独立关注,训练也较少。但在美国从小学一年级便开始训练说服性写作,在教材教学中具有十分重要的地位和相当的分量。美国教材中的说服性写作内容丰富而系统,且连贯性、操作性强。这可以为我国加强此类文体的写作教学提供很好的例证和借鉴。

从语用角度分析商业、服务业用语中的说服性

为了对我国商业、服务业用语使用水平的提高和研究提供一定的指导和帮助,从语用角度分析了蕴含在服务者与消费者交际过程中的商业、服务业用语中的说服性。服务者通过对合作原则的遵守,有助于对消费者产生良好的认知效果、情感效果和积极的行为效果,最终达到说服目的。

部队思想政治工作说服性沟通的路径依赖研究

人的行为一旦进入某一路径,就可能对这种路径产生依赖,并在以后的发展中得到自我强化。好的路径会起到正反馈的作用,坏的路径会起到负反馈的作用。部队思想政治工作通过说服性沟通,引导官兵建立正确的路径依赖,纠正错误的路径依赖。

说服性传播原理在高校招生宣传中的应用

高校招生宣传从本质上说是一种说服性传播活动,说服性传播原理在招生宣传工作中有一定的指导性作用。本文通过对经典说服传播模型、招生宣传中说服性信息设计的分析、研究,探讨其在实际工作中的可行性应用。

澳大利亚说服性写作评价框架浅析

澳大利亚政府成立了国家课程评估与报告机构,统一负责课程实施、开发、评改,致力于不断提升教育质量。在众多监测项目中,读写和教学素养评估项目NAPLAN每年在全国范围内举行一次,具有较强的权威性与可信度。在其中的写作评估项目中,学生被测试的文本类型主要是叙事写作和说服性写作。通过对说服性写作评价框架的研究,为我国加强此类文体的写作教学、评估提供借鉴与参考。

基于思辨力培养的大学英语说服性演讲教学模式构建

文章基于POA产出导向教学理念及思辨能力层级理论模型,提出了围绕4项思辨能力提升的“说服性演讲思辨分项培养目标框架”,从选题、研究论证、发表演讲、评价反馈4个任务阶段开展说服性演讲教学设计,以期为大学英语思辨能力培养提供可借鉴的具体实施步骤,也为多视角整合研究提供新的切入点。

说服性设计在科普游戏中的应用

伴随着互联网的崛起,能够深刻影响用户行为的“说服性设计”成为商业游戏产品所依赖的设计原理。另一方面,游戏作为一种文化载体,其科普价值也逐渐被重视,科普游戏成为科普产业的一种新型业态。本文主要讨论游戏作为一种“程序修辞”如何影响玩家,并以福格行为模型为框架,结合已上线的科普游戏案例,分析科普游戏在借鉴商业游戏的“说服性设计”时有哪些成功与不足的实践。由于科普游戏与商业游戏有不同的目标与诉求,科普游戏不能全盘照搬商业游戏的“说服性设计”模式,而应当发展出一套以科学普及和科学教育为目标的说服性设计模式。

“说服性传播论”视阈下高校思想政治教育效果初探——以“《弟子规》与当代大学生德育”问卷调查为例

高校思想政治教育活动是一种"说服性传播论"。本文以"《弟子规》与当代大学生德育"的问卷调查为例,尝试借此理论对提高高校思想政治教育效果进行初步探讨。并在一定意义上验证了"说服性传播论"应用于高校思政教育的可行性和实效性,同时揭示了《弟子规》及国学融入高校思政教育的必要性和重要性。