5—6岁儿童说谎行为分析及其对家庭教育的启示

儿童说谎行为的成因很多,既有其年龄特点的原因和主观因素,又有模仿学习等社会性因素,其中一个重要原因是家庭教育的不良方法。家长要给儿童营造民主宽容的家庭氛围,尊重儿童,以身作则,教养一致,不要对儿童过于严厉或期望过高,也不要过度溺爱。要从儿童的角度出发分析儿童说谎原因,正确对待,正面引导。

幼儿说谎行为的影响因素及管理策略分析

儿童说谎行为的出现和说谎原因是当前社会认知发展的重要研究课题。著名心理学家皮亚杰在1930年提出说谎的定义,其将'10-11岁的儿童刻意欺瞒行为'定义为'儿童说谎',并且有更多的心理学家认同这一观点,即刻意隐瞒事实真相、造假以引导他人接受非事实事件的行为叫做说谎。在本文当中,将针对儿童说谎原因以及管理策略进行详细阐述。