期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析语文教学的审美教育
1
作者 刘顺霞 《长春教育学院学报》 2011年第2期135-136,共2页
语文是一门充满美的学科,语文教材里蕴含的美沁人心脾,它对学生人格的塑造,情操的陶冶,以及高尚的人文情怀的培养,有着十分重要的意义,只有通过教师的课堂教学才能让学生感受和领略,才能形成学生的审美体验,才能欣赏到文学的妙旨。
关键词 语文 生态 诵读美 想象 欣赏 教育
下载PDF
“美”教古诗词
2
作者 韦淑娟 《中学语文教学参考》 2022年第12期11-12,15,共3页
初中古诗词教学教法陈旧单一,大部分教师仅仅将其教学目标定位在识记和浅层的理解上,古诗词本身所具有的审美功能已被弱化。在教学中,教师应重在引导学生通过多元的方法去感受美、鉴赏美、创造美。
关键词 诵读 诗歌之韵 意境之
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部