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《水浒传》整本书阅读教学方法初探
1
作者
孔岚岚
《高考》
2020年第33期76-76,共1页
随着课程标准的逐步深入,部编教材要求中学生多读书、好读书、读好书、读整本的书,笔者在从教实践中,摸索出《水浒传》整本书阅读教学的方法,希望对从教者有一定启发。
关键词
导
读
激趣
读中质疑
读
后展示
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题名
《水浒传》整本书阅读教学方法初探
1
作者
孔岚岚
机构
江苏省徐州经济技术开发区实验学校
出处
《高考》
2020年第33期76-76,共1页
文摘
随着课程标准的逐步深入,部编教材要求中学生多读书、好读书、读好书、读整本的书,笔者在从教实践中,摸索出《水浒传》整本书阅读教学的方法,希望对从教者有一定启发。
关键词
导
读
激趣
读中质疑
读
后展示
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
《水浒传》整本书阅读教学方法初探
孔岚岚
《高考》
2020
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