高校图书馆员读书修养研究

文章重点分析了知识社会图书馆员读书的价值和意义,提出馆员读书的特征与方法,试图构建馆员职业读书的基本框架。

提升高职院校英语专业教师读书修养研究

从高职院校英语专业教师的实际出发,阐述英语专业教师读书修养的现状,分析提升高职英语专业教师读书修养的意义,提出提升高职院校英语专业教师读书修养的具体思路:培育学习型英语专业教师队伍、培养英语专业教师科学的读书观、创新提升英语专业教师读书修养管理制度、打造英语专业教师读书修养教育新范式,从而提升英语专业教师的综合素质。

全民阅读视野下图书馆人的读书修养

在全民阅读热潮中,图书馆肩负着为读者提供文献资源服务的职责,图书馆的服务水平和社会形象与图书馆人读书修养息息相关。所以作为文献资源的引航员的图书馆人应该不断提高自身的读书修养养。论文阐述全民阅读视野下图书馆人的读书修养,概述了图书馆人加强读书修养的意义,图书馆人提高读书修养的途径及图书馆人提高读书修养应注意事项。

浅谈图书馆员的读书修养

当代图书馆员应依托信息化、网络化背景,加强读书修养,立勤勉治学之风,努力适应建设现代化图书馆的要求。

加强领导干部读书修养

加强读书修养,是进一步加强领导干部作风建设的重要途径。加强领导干部读书修养,必须科学地认识"书梯"的价值,确立终身学习的理念;科学地管理时间,使与书同行成为惯常行为;科学地选择基本阅读对象,在坚持不懈地读书学习中提高履职尽责能力。

浅谈高校图书馆员读书的价值和方法

重点分析了知识社会高校图书馆员读书的价值和方法,试图构建馆员职业读书的基本框架,以便引导读者读好书,从书中受益。

图书馆员与读书

通过图书馆员职业修养、图书馆工作的需要,分析图书馆员读书的价值与意义,并提出图书馆员读书修养之举措。

高校图书馆员与读书

文章重点分析了知识社会高校图书馆员读书的价值和意义,试图构建馆员职业读书的基本框架。