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高中英语“一核四环”单元读写整体教学策略 被引量:2
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作者 俞忠英 《教学月刊(中学版)(外语教学)》 2021年第1期46-50,共5页
高中英语"一核四环"单元读写整体教学注重阅读与写作能力的融合培养,以"主题意义"为核心,以"解读语篇、品读语篇、以读促写、以读评写"为四个环节,把单元的阅读、语言学习和写作融为一体,展开单元读写整... 高中英语"一核四环"单元读写整体教学注重阅读与写作能力的融合培养,以"主题意义"为核心,以"解读语篇、品读语篇、以读促写、以读评写"为四个环节,把单元的阅读、语言学习和写作融为一体,展开单元读写整体教学,使学生在"感知与理解、内化与运用、想象与创造、反思与调整"中落实语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的学科核心素养培养。 展开更多
关键词 读写整体教学 一核四环 主题意义 语篇
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探索单元整体读写教学 引领区域教学教研创新
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作者 杨志成 《宁夏教育》 2023年第1期84-86,共3页
文章结合实际,采取组团备课、深化实践、整体展示三项措施,使区域内单元整体读写教学实践与研究深入开展。
关键词 单元整体教学 研备 实践 展示
原文传递
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