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整合思维下的儿童新读写生活创建 被引量:3
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作者 曹君 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2020年第12期13-18,共6页
新读写生活认同以杜威为首的进步主义教育者的新“三中心”说理念,以“整合”的思维开展行动研究。创建自由读写生态圈、读写整合体验圈、项目学习探究圈、跨学科支持扩展圈,把阅读与写作植入更广阔的、打破语文学科范畴的生态圈内,开... 新读写生活认同以杜威为首的进步主义教育者的新“三中心”说理念,以“整合”的思维开展行动研究。创建自由读写生态圈、读写整合体验圈、项目学习探究圈、跨学科支持扩展圈,把阅读与写作植入更广阔的、打破语文学科范畴的生态圈内,开辟出更为“绿色”的新读写生活路径。 展开更多
关键词 整合思维 自由生态 读写整合体验圈 项目学习探究 跨学科支持扩展
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