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巧用读写笔记搭建成才平台——执子之手 与生偕进退
1
作者
张引娣
《成才之路》
2013年第28期38-38,共1页
爱是教育的基础,情是心灵的钥匙,读写笔记是沟通师生感情的桥梁。读写笔记是学生情感的流露,老师爱的展示。它成为师生交流的平台,师生关系和谐的纽带。读写笔记是学生思想的折射,读写笔记是学生感情的流露,读写笔记是学生心灵的...
爱是教育的基础,情是心灵的钥匙,读写笔记是沟通师生感情的桥梁。读写笔记是学生情感的流露,老师爱的展示。它成为师生交流的平台,师生关系和谐的纽带。读写笔记是学生思想的折射,读写笔记是学生感情的流露,读写笔记是学生心灵的慰藉,读写笔记是老师的责任和牵挂。老师要珍惜和爱护读写笔记这个有助于学生成才的平台,认真批改,鼓励和帮助学生,注意批语,让它点亮语文教学。。
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关键词
读写笔记
学生
成才平台
语文教学
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题名
巧用读写笔记搭建成才平台——执子之手 与生偕进退
1
作者
张引娣
机构
江苏省徐州市张集中等专业学校
出处
《成才之路》
2013年第28期38-38,共1页
文摘
爱是教育的基础,情是心灵的钥匙,读写笔记是沟通师生感情的桥梁。读写笔记是学生情感的流露,老师爱的展示。它成为师生交流的平台,师生关系和谐的纽带。读写笔记是学生思想的折射,读写笔记是学生感情的流露,读写笔记是学生心灵的慰藉,读写笔记是老师的责任和牵挂。老师要珍惜和爱护读写笔记这个有助于学生成才的平台,认真批改,鼓励和帮助学生,注意批语,让它点亮语文教学。。
关键词
读写笔记
学生
成才平台
语文教学
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
巧用读写笔记搭建成才平台——执子之手 与生偕进退
张引娣
《成才之路》
2013
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