实现读写“联姻” 破译作文密码

曹文轩曾经说过：“语文教学最大任务是什么？是培养孩子的写作能力。”那就是读写“联姻”，破译写作教学的心灵密码。因为语文课文可以源源不断为学生供应写作素材、行文技法，指点他们精要拟题，创意构思，创新表达。把阅读与写作从“各自为政”的独立领域，合为一体，也许会是另外一番风景。