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题名简议培养小学英语课堂学习中听读说写的习惯
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作者
戚雪丽
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机构
河北省邯郸市丛台区蓝天小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期133-133,共1页
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文摘
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,使学生掌握一定的英语基础知识和听、读、说、写技能,形成一定的综合语言运用能力。
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关键词
培养
小学英语课堂
听读说写的习惯
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅议如何培养小学生良好的英语学习习惯
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作者
何杰
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机构
浙江省宁波市鄞州区宋诏桥小学
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出处
《教育教学论坛》
2013年第15期92-93,共2页
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文摘
习惯的培养有益于学生的一生,但其必须经过教师有意识地去培养,教师一定要注重课堂的教学,培养学生良好的听、说、读、写的习惯,规范其言行。同时走出课堂之后的学习也非常重要,教师要经常组织学生建立英语角、排练课本剧等,以此来激发学生学习英语的兴趣,为学生今后更好地学习英语打下良好的基础。
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关键词
小学英语
学习习惯
听的习惯
说的习惯
读的习惯
写的习惯
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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