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如闻其声,如见其人,如触其物
1
作者
程逸汝
《素质教育博览(小学中高年级版)》
2003年第3期61-61,共1页
上期“趣味作文”栏目,刊登了一封小读者吴云的信。吴云在信里说她的同学”写的文章生动得很,可以把动物写成活的,可以把花写得生机勃勃”。这句话很有意思,看来你的同学很善于描写啊。
关键词
描写句:6512
趣味作文:5312
同学:2810
动物:2209
栏目:1979
成活:1942
读者
:
1735
文章:1499
刊登:1499
池塘:1178
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职称材料
题名
如闻其声,如见其人,如触其物
1
作者
程逸汝
出处
《素质教育博览(小学中高年级版)》
2003年第3期61-61,共1页
文摘
上期“趣味作文”栏目,刊登了一封小读者吴云的信。吴云在信里说她的同学”写的文章生动得很,可以把动物写成活的,可以把花写得生机勃勃”。这句话很有意思,看来你的同学很善于描写啊。
关键词
描写句:6512
趣味作文:5312
同学:2810
动物:2209
栏目:1979
成活:1942
读者
:
1735
文章:1499
刊登:1499
池塘:1178
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如闻其声,如见其人,如触其物
程逸汝
《素质教育博览(小学中高年级版)》
2003
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