基于文献计量的我国高校图书馆读者信息教育研究分析

分析了我国图书馆界对高校图书馆读者信息教育的研究现状和存在的问题,为读者信息教育的研究者提供参考依据。运用文献计量分析、EXCEL套录等分析工具,以有关文献进行核心作者分布、文献总量随时间变化、期刊分布、基金论文和关键词共现情况为主要研究指标,对CNKI中所收录的941篇有关文献的研究进行文献计量分析,揭示我国高校图书馆关于读者信息教育研究的现状,并指出该领域未来的方向。

高校图书馆与读者信息教育

文中首先阐述了高校图书馆在读者教育中的地位;其次,针对当代大学生的思想现状与根源提出了高校图书馆如何发挥其读者信息教育功能的内容和途径。

高校图书馆读者在线信息素质教育的探讨与实践

高校图书馆是高等学校开展信息素质教育的主要阵地,而读者在线信息素质教育则是开展信息素质教育的良好平台。通过读者在线信息教育,可以培养和提高读者的信息意识和获取、评价与利用信息的能力,提高读者的信息素质。论述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的优势,分析了高校图书馆开展读者在线信息素质教育中存在的问题,提出了高校图书馆开展读者在线信息素质教育应采取的措施。

图书馆在城市文化建设中的作用探析

图书馆是一个城市文明的象征,是一个城市的文化名片。城市的文化程度高低是一座城市进步的标志性状态,是城市政治、经济、文化建设和社会事业发展的综合反映,一个城市的文化建设关乎整个国家的文化进程,作为城市文化建设中的重要组成部分,图书馆在推动城市文明及文化发展上起着不可替代的作用。