周济词论寄托说中的读者思想

周济是清代常州词派代表作家,具有丰富的词学批评实践。对周济词论进行文本细读和比较分析,其中的寄托说包含的读者思想有两大内涵:一是词具有再生性特征;二是读者通过词的形象层期待视野和词的意蕴层期待视野发挥能动作用。周济词论寄托说中的读者思想与常州词派张惠言、谭献的读者接受思想存在明显差异,在常州词派读者思想发展过程中起调和作用。西方文论的接受美学亦重视读者、承认作品存在待填充的空间及推崇含蓄蕴藉的作品,但不认可作品的独立性,读者地位高于文本地位。

于鸣镝先生读者思想探析

于鸣镝先生是中国当代图书馆学家。从读者与图书馆、读者基础、读者与阅读三个方面总结了于鸣镝先生关于读者的理论观点与学术思想。

葛浩文为读者负责的翻译思想探究——以《骆驼祥子》英译为例

论文介绍了美国翻译家葛浩文在中国现当代文学英译事业上取得的巨大成就,然后探究了其为读者负责的翻译思想,最后以《骆驼祥子》英译为例从四方面展示了该思想在文本层面上的具体体现。这四方面分别为对原文中地理和文化词的显化处理、显化原文中隐含的信息、增译原文中不存在的信息、明示原文的语义逻辑关系。

法治教育图书出版的读者服务思想浅析——以《生活中的民法典:看图学法》为例

《生活中的民法典:看图学法》一书尝试探索公民法治教育的新形式,夯实法治教育的群众基础,增强法治教育的实效性,体现了图书出版在宣传思想工作中为读者服务的思想。文章提出了深化读者服务,增强普法实效性的建议:将法治教育图书的宣传科普融入社会治理体系的构建中;深化融合出版,创新法治教育图书出版的形式;及时修订内容,增强图书的时效性和指导性,从而使法治教育图书出版更好地为读者服务,在普法教育中发挥更大的作用。

试论网络环境下高校图书馆读者服务工作的深化

网络信息环境给图书馆读者服务工作带来了诸多新的问题 。

浅议图书馆工作人员的职业道德

本文主要阐述了新的形势下图书馆员应加强职业道德建设。加强职业道德建设应从政治学习、业务学习等方面着手,树立起全心全意为读者服务的思想。

论公共图书馆思想政治教育的特性

公共图书馆作为学校教育的延续,有着同学校教育不同的思想政治教育特性,本文通过分析公共图书馆思想教育的广泛性、开放性、长久性、潜移默化性来研究公共图书馆的思想政治教育的特性。