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文学接受中的二度创造
被引量:
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作者
张智虎
《陕西教育学院学报》
2012年第2期51-55,共5页
读者不仅是文学接受活动的中心,而且作为历史性存在他也是对文学文本进行创造性解读的一支重要力量。文学接受中读者的二度创造是通过四种主要形态得以实现。从对这四种形态的分析中可以看出,文学接受中读者的二度创造对整个文学活动具...
读者不仅是文学接受活动的中心,而且作为历史性存在他也是对文学文本进行创造性解读的一支重要力量。文学接受中读者的二度创造是通过四种主要形态得以实现。从对这四种形态的分析中可以看出,文学接受中读者的二度创造对整个文学活动具有积极而巨大的建构作用。所以,欲论及作家文学创造推陈出新的根源,从文学接受活动中的二度创造入手应是一个重要方面。
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关键词
文学接受
隐在的
读者
读者的二度创造
二
度
创造
的具体形态
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题名
文学接受中的二度创造
被引量:
1
1
作者
张智虎
机构
陕西学前师范学院中文系
出处
《陕西教育学院学报》
2012年第2期51-55,共5页
基金
陕西学前师范学院教改基金项目(09JG037Q)
文摘
读者不仅是文学接受活动的中心,而且作为历史性存在他也是对文学文本进行创造性解读的一支重要力量。文学接受中读者的二度创造是通过四种主要形态得以实现。从对这四种形态的分析中可以看出,文学接受中读者的二度创造对整个文学活动具有积极而巨大的建构作用。所以,欲论及作家文学创造推陈出新的根源,从文学接受活动中的二度创造入手应是一个重要方面。
关键词
文学接受
隐在的
读者
读者的二度创造
二
度
创造
的具体形态
Keywords
literary reception
implied reader
reader's second creation
specific form of second crea-tion.
分类号
I206.09 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
文学接受中的二度创造
张智虎
《陕西教育学院学报》
2012
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