浅谈吐字归音与读音缺陷或错误

普通话水平测试实践等师范院校口语课教学中 ,对读音缺陷或错误问题 ,大凡从发音部位、 发音方法或舌位的前后、唇的圆展角度来探讨其原因 ,正音效果不尽人意 ,若引进我国说唱艺术的传统发 声方法 ,从“吐字归音”这一角度来探讨读音缺陷或错误 ,则问题豁然开朗 。

对甘肃“亚普通话”的现象分析

甘肃普遍存在“亚普通话”的现象 ,这是由于地理和语言环境、母语情结及对普通话的认识不足所造成的 ,应采取恰当措施进行纠正。

语音基础训练

识记现代汉语的语音,面广量大,要以课本为主,善于分类归纳整理,化整为零,还要根据高考命题的特点,把握识记重点,定期检查,强化落实。(一)