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对减轻小学语文课业负担的研究
被引量:
1
1
作者
吴妮娜
《学周刊》
2019年第31期60-60,共1页
在当前新课改实施背景下,人们对小学语文课程教学也提出了更高的要求,但当前语文课业负担过重问题一直都是阻碍素质教育全面实施的关键所在。本文从减轻小学语文课业负担的背景意义入手,着重探讨了其有效路径,以期更好地推动素质教育的...
在当前新课改实施背景下,人们对小学语文课程教学也提出了更高的要求,但当前语文课业负担过重问题一直都是阻碍素质教育全面实施的关键所在。本文从减轻小学语文课业负担的背景意义入手,着重探讨了其有效路径,以期更好地推动素质教育的全面实施。
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关键词
小学语文
素质教育
课业内容
减轻负担
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职称材料
题名
对减轻小学语文课业负担的研究
被引量:
1
1
作者
吴妮娜
机构
甘肃省静宁县实验小学
出处
《学周刊》
2019年第31期60-60,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《增质提效,减轻小学生语文课业负担的实践研究》成果,课题批准号:GS[2018]GHB2838
文摘
在当前新课改实施背景下,人们对小学语文课程教学也提出了更高的要求,但当前语文课业负担过重问题一直都是阻碍素质教育全面实施的关键所在。本文从减轻小学语文课业负担的背景意义入手,着重探讨了其有效路径,以期更好地推动素质教育的全面实施。
关键词
小学语文
素质教育
课业内容
减轻负担
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对减轻小学语文课业负担的研究
吴妮娜
《学周刊》
2019
1
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