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如何指导初中语文自读课
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作者 崔丽娟 于喜忠 《大庆高等专科学校学报》 2003年第2期103-103,共1页
在初中语文教材中,自读课占有相当大的比重。初中语文自读课分为三部分:课前引导、课中点拨、课后引导。打破传统的教学模式,把自读课变成培养学生能力的真正的语文课。
关键词 语文教学 自读 语文能力 教学模式 前引导 课中点拨 后引导
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