计算机网络课件CAI的设计与开发

世界上第一台电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生迄今已50年。在计算机产生以前及其后来的最初几年里,谁也不会想到50年后,电子计算机会对人类的各种活动产生如此巨大而深远的影响。电子计算机现正作为人们一个得力的工具,渗透到人类活动的各个领域,并推动着这些领域的进一步发展。

多媒体CAI课件开发中若干问题的研究和实践

基于Ｗｅｂ的多媒体ＣＡＩ课件是多媒体ＣＡＩ课件与Ｗｅｂ技术的结合。它将成为网络教学多媒体ＣＡＩ课件的主要形式。该文结合一个实例，介绍了在基于Ｗｅｂ的多媒体ＣＡＩ课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的实现技术和方法。

构建体育技术课程多媒体CAI课件评价体系与标准的研究

采用文献资料、专家调查、数理统计等方法 ,制定体育技术课程多媒体 CAI课件评价体系 ,包括 :操作性、技术性、科学性和教学性 4类一级评价指标以及 2 0项二级评价指标 ,并制定体育技术课程多媒体 CAI课件评价标准 。

多媒体CAI课件应用于排球教学中的实验研究

对山东体院非排球专选班实施多媒体CAI课件应用教学 ,并以对照组加以比较 ,验证MMCAI课件在排球基本技术教学中应用的可行性。对学生快速、准确地掌握排球基本技术 ,提高学生对排球运动的兴趣有较好地影响。

开发基于Web的CAI课件的实现技术

介绍了基于网络的CAI课件的特点、课件服务器的建立与连接 ,比较了几种开发网上CAI课件的技术 ,讨论了利用校园网资源开发CAI课件的技术要点。

CAI课件的设计与评价

本文研究了CAI的教学设计和软件设计理论,提出了CAI课件设计的整体思想和软件设计的瀑布模型,由此给出了通用的CAI课件评价指标体系,并实现了相应的CAI评价软件,实践证明该方法原则有较好的效果。

多媒体技术在医学CAI课件中应用特性的探讨

如何利用多媒体技术在信息传播中的优势,提高医学教育的效率和质量,是近年来医学教育改革中研究的热点问题.本文从探求既遵循医学教育的基本规律,又最大限度的发挥多媒体技术优势的最佳结合点这一视角出发,较系统的探讨了多媒体技术在医学教育中运用的基本原则,总结出了确立创作思路、认真编写脚本、拟订技术指标、完成课件制作及试用修改完善的基本工作程序.归纳了多媒体技术应用于医学CAI课件所应具备的主要特性,包括多维性、集成性、交互性、真实性、拓展性和通用性等六大基本特征.

用Authorware软件开发机械制图多媒体CAI课件

随着计算机辅助教学的普及 ,多媒体教学、网上教学、远程教学等现代化教学手段正在冲击着传统的教学模式 ,同时也促进了教学方法和教学手段的改革。文章首先介绍了 Authorware软件的特点 ,说明了使用 Authorware软件开发机械制图多媒体 CAI课件的过程 ,最后指出了在课件制作过程中需要解决好的几个问题。

生理学实验CAI课件的设计与应用

介绍了生物学计算机模拟实验 CAI课件的性能与操作程序 。

《生殖生理》CAI课件的开发与制作

《生殖生理》CAI课件是卫生部的招标项目,已由人民卫生出版社出版。文章介绍了该课件的教学设计、系统设计、素材准备、课件评价及修改等过程,根据医学课件制作的特点探讨了使用Authorware开发医学多媒体课件的一些注意事项和运用技巧。

构造地质学实验CAI课件系统及其应用

地质学实验ＣＡＩ课件系统利用数据库、图形动画及多媒体等技术，对构造地质学实验计算机辅助了初步探索。课件具有节省时间、自主学习练习和测验、形象直观、动画常规示、教学管理等特点或功能，并且有首创性、实效性、方便性和高效性。使用该课件能充分调动学生学习的主观能动性，有助于提高教学效果。

高校体育课程CAI课件评价的原则和模式

运用现代教育评价理论和多媒体课件设计原理 ,结合CAI和高校体育课程的特点 ,探讨了CAI课件评价的概念、原则和模式。认为课件评价是根据教学目标和要求 ,从内容结构、教学策略、媒体特性等方面对课件在促进受教育者的发展变化上的效果和效率进行价值判断的过程。课件评价应从科学性、教育性、教学性、媒体特性、应用适宜性、易操作性和普及性等方面进行综合考虑。课件的评价应综合应用直接评价和间接评价的形式 。

塑料成型工艺实习CAI课件的开发

针对当前学生实习面临的困难 ,以Authorware为开发工具 ,编制了塑料成型工艺实习CAI课件。整个软件图文并茂 ,图像、动画、解说、音乐相结合 ,形象地介绍了塑料各种成型工艺的主要原理、生产设备、工艺流程和相关产品。应用本软件 ,学生可以进行模拟实习。该软件激发了学生学习的兴趣 。

浅谈护理学多媒体CAI课件研制的几点原则

总结护理学多媒体CAI课件研制的一般过程 ,以及研制中应遵循的基本原则 :多样性与集约性的统一 ;创造性与科学性的统一 ;艺术性与教育性的统一 ;交互性与整体性的统一。

生物化学CAI课件的研制与应用

生物化学CAI课件应用现代多媒体技术和手段形象生动地表达课程内容,具有翔实丰富的教学资源和良好的人机交互性。课件运用了多种教学策略以激发学生的学习生化的主动性,从而培养他们的综合素质。阐述了该课件的研制意义、设计理念与制作过程,并介绍了课件包含的模块、应用特点及使用效果。

从软件工程的角度看CAI课件开发

在多媒体技术快速发展的今天 ,课件在 CAI课程中的运用已越来越普及 ,可是由于课件的特殊性 ,现在的开发都局限于个人的单课堂 ,而且开发所涉及人员之间的结合不甚合理 ,从而造成现时课件开发中存在的效率和质量双重低下的现象。本文根据实际经验 。

基于粗糙集的CAI课件综合评价模型

针对目前已有的多目标决策问题存在的局限,提出了一种新的属性权重确定方法,从而得到了运用粗糙集理论对CAI课件进行综合评价的方法,使得对CAI课件的评价更加科学、客观,最后通过实例验证了该方法的实用性和可行性。