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基于追踪调查法的高职院校发展党员全过程管理
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作者 马超 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第3期142-143,共2页
针对当前发展党员过程中党员培养教育考察形式固化、时间集中的情况,根据高职院校的特点,基于追踪调查的方法,提出了一种对入党前后培养考察进行全过程管理的方法,采用优化课余党校组织形式和授课内容、丰富培养考察方式、加强沟通联络... 针对当前发展党员过程中党员培养教育考察形式固化、时间集中的情况,根据高职院校的特点,基于追踪调查的方法,提出了一种对入党前后培养考察进行全过程管理的方法,采用优化课余党校组织形式和授课内容、丰富培养考察方式、加强沟通联络机制的方法,梳理和编制组织发展程序指引,通过对实践任务等具体工作完成情况的调查了解,建立预备党员汇报联系和日常表现记录,严格考察完成情况,确保发展党员培养考察环节规范执行。全过程管理方法应用于相关基层党组织,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 发展党员 全过程 课余党校 培养考察
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