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论教学调度工作中排调课工作的最优化与平衡性
被引量:
4
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作者
张行良
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2002年第3期128-129,共2页
详细地阐述了在排调课工作中如何实现最优化与确保平衡性的途径及原则 ,论述了在排调课工作中达到最优化与平衡性相结合的目的及意义 。
关键词
排调
课
课元组
时间片
教室利用率
下载PDF
职称材料
题名
论教学调度工作中排调课工作的最优化与平衡性
被引量:
4
1
作者
张行良
机构
辽宁工程技术大学教务处
出处
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2002年第3期128-129,共2页
文摘
详细地阐述了在排调课工作中如何实现最优化与确保平衡性的途径及原则 ,论述了在排调课工作中达到最优化与平衡性相结合的目的及意义 。
关键词
排调
课
课元组
时间片
教室利用率
Keywords
curriculum arrangement and adjustment
curriculum element
time span
classroom utilization ratio.
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
论教学调度工作中排调课工作的最优化与平衡性
张行良
《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》
2002
4
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