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题名试论语文课堂内外教学的结合
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作者
秦友旺
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机构
阳朔县中等职业技术学校
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出处
《广西教育》
2010年第6期91-92,共2页
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文摘
要提高学生的语文素养,培养学生较强的语文能力,就必须重视课堂内外教学的结合。课内学习是主阵地,教师在课堂上应该精讲,应该发挥学生的主体作用,使学生掌握一定的学习技巧;课后作业和课外语文活动是课内教学的延伸,并对课堂教学起到促进作用。
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关键词
课内精讲
作业个性化
课外增效
内外结合
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅论中学语文课堂内外教学的结合
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作者
黄德杰
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机构
广西钦州市灵山县那隆中学
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出处
《读与写(上旬)》
2020年第4期174-174,共1页
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文摘
要提高学生的语文素养,培养学生较强的语文能力,就必须重视课堂内外教学的结合。课内学习是主阵地。教师在课堂上应该精讲,应该发挥学生的主体作用,使学生掌握一定的学习技巧。课后作业和课外语文活动是课内教学的延伸,并对课堂教学起到促进作用。
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关键词
课内精讲
课外延伸
内外结合
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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