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浅谈初中生的语言积累
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作者 贾志英 《学周刊》 2017年第21期93-94,共2页
在语文教学中,要注重语言的积累。在课堂上诵读,加强课外阅读,平时注重语言的训练,养成写读书笔记、读后感和写日记的习惯。
关键词 语言积累 课内诵读 外阅读 语言训练 写作
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