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题名小学英语课前会话的课程论价值及策略研究
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作者
平利
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机构
江西省上饶市广丰县实验中学
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出处
《教育界(教师培训)》
2014年第2期133-133,共1页
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文摘
本文介绍了TPR热身策略在自我介绍中的应用,温故旧知与课前实物呈现环节中应用课前会话等会话方式活跃课堂的气氛,指出其课程论的价值。
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关键词
小学英语
课前会话
策略
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分类号
N02
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名小学英语课前自由会话初探
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作者
李娜
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机构
沧县实验学校
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出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第1期33-35,共3页
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文摘
开展课前自由会话活动,可以提高学生的口语能力,给英语教学带来好的效果。具体方法有创设情景,确定主题;会话创编,排练准备;会话表演,展示成果;多元评价,体验成功等。
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关键词
小学英语课程
会话教学
课前会话活动
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名谈公外俄语精读课的改革
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作者
李颖
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机构
辽宁工程技术大学外语系
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出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2004年第3期112-113,共2页
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文摘
人类已跨入新的 2 1世纪 ,为适应新世纪对大学俄语教学提出的更高要求 ,培养出未来社会所需要的真正具备交际能力的人才 ,测试改革势在必行。本文就课前 10分钟如何进行俄语会话 ,课堂上如何精讲精练 ,学以致用 ,课堂上如何提高学生的外语兴趣 ,下课前 5分钟如何对学生进行答疑等如何设计公外俄语精读课提出了一系列的改革想法与步骤。
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关键词
公外俄语
精读课
改革
课前会话
课上精讲多练
提高兴趣
答疑
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分类号
H35
[语言文字—俄语]
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