期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
分析化学理论课教学法研究
被引量:
1
1
作者
魏芳弟
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2003年第4期353-354,共2页
根据教学大纳的要求,总结了课前准备、课堂教学、课后调查的经验与体会,就如何营造良好的教学气氛,激发学生的学习兴趣,从而为达到较好的教学效果提出了建设性意见.
关键词
教学方法
分析化学
理论
课
教学
课前准畜
课
堂教学
课
后调查
下载PDF
职称材料
题名
分析化学理论课教学法研究
被引量:
1
1
作者
魏芳弟
机构
南京医科大学化学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2003年第4期353-354,共2页
文摘
根据教学大纳的要求,总结了课前准备、课堂教学、课后调查的经验与体会,就如何营造良好的教学气氛,激发学生的学习兴趣,从而为达到较好的教学效果提出了建设性意见.
关键词
教学方法
分析化学
理论
课
教学
课前准畜
课
堂教学
课
后调查
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分析化学理论课教学法研究
魏芳弟
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部