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对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”的探讨 被引量:1
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作者 李颖 郭书祥 姚宏 《力学与实践》 北大核心 2014年第2期228-231,共4页
本文对《材料力学》课堂教学中"课前复习环节"进行了探讨,阐述了一种通过精心设计课前5min到10min的课前练习来实现课前复习有效性提问的新模式,提出了设计有效性问题遵循的原则,并展示了部分经过实践取得了较好复习效果的具... 本文对《材料力学》课堂教学中"课前复习环节"进行了探讨,阐述了一种通过精心设计课前5min到10min的课前练习来实现课前复习有效性提问的新模式,提出了设计有效性问题遵循的原则,并展示了部分经过实践取得了较好复习效果的具体示例. 展开更多
关键词 材料力学 课前复习环节 有效性提问 设计原则 探讨
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