提高预习能力 打造高效课堂

课前预习是教学的前提和铺垫,也是一种非常重要的学习策略。学生如果在学习活动之前能利用身边的资源进行充分预习,就能在具体的情景中有效激发和创造性地提高自己的学习能力。本文立足于现阶段学生在课前预习中存在的问题,依从笔者具体实践,提出了在小组合作模式下如何提高学生课前预习能力的有效途径,论点结合课改,有一定的先进性、可行性和操作性。