创新创业课程思政的教学设计与实践

创新创业课程的课程思政教育,是教育部对创新创业教育的基本要求,是培养具有优秀思想道德品质的创新创业人才的基本保障。紧跟教育部对课程思政教育的基本要求,结合创新创业课程的特点,提出在课程中融入理想信念与首创精神教育、法制精神与道德品质教育、社会责任感与爱岗敬业精神教育、艰苦奋斗与团队协作精神教育。以应用型本科高校宿州学院的创新创业课程思政为例,讲解了其课程思政的教学实践:利用课堂、课间和课外相结合的教学时间;采用“课前思政5分钟”“创业项目教学法”“竞赛教学法”、“课堂辩论赛”等丰富的教学方法,将思政教育融入到创新创业课程教学的始终。

新视域下《嵌入式系统原理及应用》课程教学新模式探究

现有《嵌入式系统原理及应用》课程教学与实践模式,与时下数字化、智能化快速发展的互联网时代实际人才培养需求存在差距,学生学习积极性一般,教师队伍建设存在短板。本团队践行新工科培养要求,专注该课程教学新模式探究,旨在构建一套贴近新时代学生成长成才需求的主题教育信息库,含思想政治教育、意识形态教育、及行业技术发展教育;同时重点搭建一套多元素、成体系、应用推广价值高的理论教学与创新实践资源库;此外希望将课程建设与改革成果应用推广到兄弟学校,提升其使用价值。