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浅谈中职“CorelDRAW服装设计”课程的课前有效准备
被引量:
1
1
作者
薛嘉雯
《学周刊(上旬)》
2013年第1期184-185,共2页
随着有效教学理念的提出,各学校教师纷纷关注如何使课堂教学具有有效性。有效的课前准备成为有效教学的前提与基础条件。本文就中等职业学校"CorelDRAW服装设计"课程如何做好课前的有效准备,对课前准备的疏漏之处、课前准备...
随着有效教学理念的提出,各学校教师纷纷关注如何使课堂教学具有有效性。有效的课前准备成为有效教学的前提与基础条件。本文就中等职业学校"CorelDRAW服装设计"课程如何做好课前的有效准备,对课前准备的疏漏之处、课前准备的必要性和如何提高课前准备的有效性等三个方面进行了探讨和总结。
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关键词
中职学生
CORELDRAW
服装
设计
有效
课
前
准备
原文传递
浅谈高中美术课堂中的有效性教学
被引量:
1
2
作者
季爱萍
《新课程研究(下旬)》
2010年第6期154-155,共2页
课堂教学的有效性是教学的生命力,学生在课前究竟准备了什么,课堂上学到了什么,在课后又思考了什么,这永远是每一位任课教师所应该追问和思考的。笔者依据《美术课程标准》的要求,就如何提高关术课堂教学的有效性,从课前的有效准...
课堂教学的有效性是教学的生命力,学生在课前究竟准备了什么,课堂上学到了什么,在课后又思考了什么,这永远是每一位任课教师所应该追问和思考的。笔者依据《美术课程标准》的要求,就如何提高关术课堂教学的有效性,从课前的有效准备、课堂的有效教学、课后的有效反思三方面进行了论述。
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关键词
美术
有效
性教学
课前有效准备
课
堂
有效
教学
课
后
有效
反思
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职称材料
工欲善其事,必先利其器——浅谈新课标下历史教师备课的基本要求与努力方向
3
作者
林晓蔚
《科技创新导报》
2010年第34期241-241,共1页
随着科技的发展和素质教育的不断推进,越来越强调学生在教学中的主体地位,教师对学生主要起引导的作用。那么教师在教学中如何才能做好引导学生呢?本文试从备课方面进行探讨。
关键词
有生命力的
课
堂
有效
的
课
前
准备
有书香味的老师
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题名
浅谈中职“CorelDRAW服装设计”课程的课前有效准备
被引量:
1
1
作者
薛嘉雯
机构
广州纺织服装职业学校
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第1期184-185,共2页
文摘
随着有效教学理念的提出,各学校教师纷纷关注如何使课堂教学具有有效性。有效的课前准备成为有效教学的前提与基础条件。本文就中等职业学校"CorelDRAW服装设计"课程如何做好课前的有效准备,对课前准备的疏漏之处、课前准备的必要性和如何提高课前准备的有效性等三个方面进行了探讨和总结。
关键词
中职学生
CORELDRAW
服装
设计
有效
课
前
准备
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
浅谈高中美术课堂中的有效性教学
被引量:
1
2
作者
季爱萍
机构
长兴金陵高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第6期154-155,共2页
文摘
课堂教学的有效性是教学的生命力,学生在课前究竟准备了什么,课堂上学到了什么,在课后又思考了什么,这永远是每一位任课教师所应该追问和思考的。笔者依据《美术课程标准》的要求,就如何提高关术课堂教学的有效性,从课前的有效准备、课堂的有效教学、课后的有效反思三方面进行了论述。
关键词
美术
有效
性教学
课前有效准备
课
堂
有效
教学
课
后
有效
反思
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
工欲善其事,必先利其器——浅谈新课标下历史教师备课的基本要求与努力方向
3
作者
林晓蔚
机构
山东省莱山第一中学
出处
《科技创新导报》
2010年第34期241-241,共1页
文摘
随着科技的发展和素质教育的不断推进,越来越强调学生在教学中的主体地位,教师对学生主要起引导的作用。那么教师在教学中如何才能做好引导学生呢?本文试从备课方面进行探讨。
关键词
有生命力的
课
堂
有效
的
课
前
准备
有书香味的老师
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈中职“CorelDRAW服装设计”课程的课前有效准备
薛嘉雯
《学周刊(上旬)》
2013
1
原文传递
2
浅谈高中美术课堂中的有效性教学
季爱萍
《新课程研究(下旬)》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
工欲善其事,必先利其器——浅谈新课标下历史教师备课的基本要求与努力方向
林晓蔚
《科技创新导报》
2010
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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