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题名基于翻转课堂模式的模拟电路课程设计教学改革与实践
被引量:6
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作者
商云晶
程春雨
高庆华
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机构
大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心
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出处
《实验室科学》
2020年第3期129-132,135,共5页
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文摘
在模拟电子线路课程设计的教学中,进行了基于翻转课堂模式的教学改革与实践。通过翻转课堂重新建构学习流程,将"信息传递"提到课前,"吸收内化"提到课上。通过课堂互动,将学生从知识的被动接受者变为主动学习者,实现高效率的深度学习。将各种先进的教学手段融入教学过程,提高了学生的学习兴趣、激发了学生的设计创新能力。通过翻转课堂教学体系,更新教育观念与教学方法,培养综合素质好的开拓创新型高级技术人才。
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关键词
翻转课堂
信息传递
课前输入
吸收内化
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Keywords
flipped classroom
information transmission
input before class
assimilation internalization
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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