读中促写,舒展语言的翼翅

阅读是习作的基础,在教学中让学生充分感知文本,找到读写结合的训练点,以读促写,以写促读,课后勤读,勤于练笔,读写互促,舒展语言的翼翅,提高学生读写能力。

探究读写有效结合的策略应用

做好读写结合的基本训练,是提高学生写作能力的有效途径。在小学语文课堂教学中,教师应充分应用这一方法,将课前、课中、课后的读写有效地结合起来,不断提高学生的习作水平。