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浅议辅导教师的课后教学小结
1
作者
刘中石
王波
吴哲
《吉林广播电视大学学报》
2000年第3期44-45,共2页
本文从辅导教师的职能、电大教学的特点出发,阐述了写好课后教学小结的必要性和重要性,指出了它对提高辅导教师的业务能力,改进教学方法,以及提高教学质量的重要作用。
关键词
课后教学小结
心理特征
教学
经验
教学
质量
教师素质
辅导教师
电视大学
原文传递
题名
浅议辅导教师的课后教学小结
1
作者
刘中石
王波
吴哲
机构
东丰电大
出处
《吉林广播电视大学学报》
2000年第3期44-45,共2页
文摘
本文从辅导教师的职能、电大教学的特点出发,阐述了写好课后教学小结的必要性和重要性,指出了它对提高辅导教师的业务能力,改进教学方法,以及提高教学质量的重要作用。
关键词
课后教学小结
心理特征
教学
经验
教学
质量
教师素质
辅导教师
电视大学
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅议辅导教师的课后教学小结
刘中石
王波
吴哲
《吉林广播电视大学学报》
2000
0
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