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苏教版高中语文必修教材课后练习评析
1
作者
顾娟
《快乐阅读》
2015年第8期26-26,共1页
自2005年苏教版高中语文必修教材推出以来,近十年的应用过程中教师与学生切实感受到了苏教版语文教材的人文魅力,然而教材中存在的问题也引起了语文教育工作者的广泛关注。苏教版高中语文必修教材在设计方面的核心宗旨集中表现为促进学...
自2005年苏教版高中语文必修教材推出以来,近十年的应用过程中教师与学生切实感受到了苏教版语文教材的人文魅力,然而教材中存在的问题也引起了语文教育工作者的广泛关注。苏教版高中语文必修教材在设计方面的核心宗旨集中表现为促进学生素质全面发展,而课后练习作为高中语文教材的组成部分之一,外界对其褒贬不一。本文将研究对象确定为苏教版高中语文必修教材课后练习部分,就其优点和弊端进行了客观评价与分析。
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关键词
苏教版
高中语文
课后练习评价
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题名
苏教版高中语文必修教材课后练习评析
1
作者
顾娟
机构
泰州市田家炳实验中学
出处
《快乐阅读》
2015年第8期26-26,共1页
文摘
自2005年苏教版高中语文必修教材推出以来,近十年的应用过程中教师与学生切实感受到了苏教版语文教材的人文魅力,然而教材中存在的问题也引起了语文教育工作者的广泛关注。苏教版高中语文必修教材在设计方面的核心宗旨集中表现为促进学生素质全面发展,而课后练习作为高中语文教材的组成部分之一,外界对其褒贬不一。本文将研究对象确定为苏教版高中语文必修教材课后练习部分,就其优点和弊端进行了客观评价与分析。
关键词
苏教版
高中语文
课后练习评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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出处
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1
苏教版高中语文必修教材课后练习评析
顾娟
《快乐阅读》
2015
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