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激发兴趣 增进学生探索心理和求知欲望
1
作者
何培中
《文理导航》
2017年第13期87-87,共1页
通过精心设计课堂“导入”、精心组织教学内容、精心设置问题情境来激发学生学习兴趣,增进其探索心理和求知欲望。
关键词
课堂“导入”
“层层剥皮”
“层层推理”
问题情境
下载PDF
职称材料
题名
激发兴趣 增进学生探索心理和求知欲望
1
作者
何培中
机构
昆山中学
出处
《文理导航》
2017年第13期87-87,共1页
文摘
通过精心设计课堂“导入”、精心组织教学内容、精心设置问题情境来激发学生学习兴趣,增进其探索心理和求知欲望。
关键词
课堂“导入”
“层层剥皮”
“层层推理”
问题情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
激发兴趣 增进学生探索心理和求知欲望
何培中
《文理导航》
2017
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