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初中语文阅读教学之浅见
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作者 冯红露 《大观周刊》 2012年第22期187-187,共1页
阅读教学是语文教学重点,同时也是难点,本文针对实践中的一些问题提出了一些解决方案。在充分考虑学科特点,学生特点的基础上提出培养学生良好阅读习惯,调整课堂阅读教学方式,精心设计课堂中心问题三大主张,使课堂教学重点突出,... 阅读教学是语文教学重点,同时也是难点,本文针对实践中的一些问题提出了一些解决方案。在充分考虑学科特点,学生特点的基础上提出培养学生良好阅读习惯,调整课堂阅读教学方式,精心设计课堂中心问题三大主张,使课堂教学重点突出,层次分明.有张有弛.提高效率。 展开更多
关键词 阅读教学 阅读习惯 阅读练习方式 课堂中心问题
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思维导图在初三数学教学中的应用策略探讨
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作者 王玲 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2020年第12期10-12,共3页
思维导图可以引导学生理清数学知识点之间的联系,深化知识理解,提高教学效率.本文分析思维导图在初三数学教学中的应用现状,探讨思维导图在初三数学教学中的应用策略.
关键词 思维导图 问题中心课堂 教学策略 教学效率
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