基于课堂交互反馈系统的教学探索与实践

本文以上海交通大学的大班课堂教学实践为例，探讨了高校课堂教学过程中互动不足的问题，分析了问题产生的原因，并通过开展对课堂交互反馈系统在课堂教学中应用的探索，总结了教学技术工具融入教学的实践经验，以期能够协助师生进行更有效的课堂互动。

基于学习大数据的课堂交互反馈系统的设计与实现

文章首先阐述了课堂交互反馈系统的需求,然后分析了基于学习大数据的课堂交互反馈系统的设计,接着提出了基于学习大数据的课堂交互反馈系统的实现策略,包括系统体系架构、系统核心功能的实现两个方面,最后对课堂交互反馈系统进行了测试与比较。