期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
贴合学情,植入例子——基于高中英语课堂例子的选用
1
作者
杨娣
《内蒙古教育(D)》
2016年第9期83-83,共1页
以学生为中心是教育教学改革的主旋律.在高中英语课堂中,我们如何唱响主旋律,吃透学情,植入生动活脱、贴近实际的教学例子,不仅关乎我们教学内容的“先进性”,而且直接影响课堂教学的质量.本文正是基于这一课题,从点拨重点难点、结合新...
以学生为中心是教育教学改革的主旋律.在高中英语课堂中,我们如何唱响主旋律,吃透学情,植入生动活脱、贴近实际的教学例子,不仅关乎我们教学内容的“先进性”,而且直接影响课堂教学的质量.本文正是基于这一课题,从点拨重点难点、结合新旧知识、接近生活实际这三点,分享在挑选课堂教学例子中的几点体会.
展开更多
关键词
高中英语
贴合学情
课堂例子
原文传递
题名
贴合学情,植入例子——基于高中英语课堂例子的选用
1
作者
杨娣
机构
江苏省海安县立发中学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第9期83-83,共1页
文摘
以学生为中心是教育教学改革的主旋律.在高中英语课堂中,我们如何唱响主旋律,吃透学情,植入生动活脱、贴近实际的教学例子,不仅关乎我们教学内容的“先进性”,而且直接影响课堂教学的质量.本文正是基于这一课题,从点拨重点难点、结合新旧知识、接近生活实际这三点,分享在挑选课堂教学例子中的几点体会.
关键词
高中英语
贴合学情
课堂例子
分类号
H31 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
贴合学情,植入例子——基于高中英语课堂例子的选用
杨娣
《内蒙古教育(D)》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部