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英语课堂小组合作学习任务评价的维度
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作者 钟仕慧 《新教育(海南)》 2020年第8期45-48,共4页
当前的教育教学改革中,合作学习备受推崇,但合作课堂上的评价目标与传统课堂内容却不尽相同。本文尝试通过3个真实案例,尊重关注英语合作课堂中的小组合作学习任务来总结其评价的维度。
关键词 合作学习 课堂合作学习任务 评价 评价维度
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