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重视课堂实况片录制的每个环节
被引量:
4
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作者
王满华
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第12期53-55,共3页
课堂实况片的录制质量 ,受教师的教学水平、录制的设备条件及编制人员的录制水平三方面的制约。本文通过对课堂实况片录制的前期准备、现场录制及后期加工三个阶段工作任务、要求的分析 ,强调提高节目制作质量 。
关键词
编辑
机位
摄像用光
课堂实况录制
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职称材料
题名
重视课堂实况片录制的每个环节
被引量:
4
1
作者
王满华
机构
浙江师范大学教育科学与技术学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第12期53-55,共3页
文摘
课堂实况片的录制质量 ,受教师的教学水平、录制的设备条件及编制人员的录制水平三方面的制约。本文通过对课堂实况片录制的前期准备、现场录制及后期加工三个阶段工作任务、要求的分析 ,强调提高节目制作质量 。
关键词
编辑
机位
摄像用光
课堂实况录制
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
重视课堂实况片录制的每个环节
王满华
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2000
4
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