思想品德课教学要实现“四化”

面对新课程，真正走近教师，深入课堂，发现先进的教育理念与实际教学操作层面之间仍存在着不容忽视的落差。因此，思想品德课教学如何实施素质教育，焕发出生机和活力，应该引起我们的思考，新形势下的思想品德课教学要把握“四化”标准。