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题名浅谈电教媒体在小学语文课堂教学中的运用
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作者
王桂军
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机构
河北省临西县仓上小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0127-0127,共1页
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文摘
在小学语文课堂教学中,合理使用一体机、白板等现代教学手段,使常规的课堂教学如虎添翼。教育信息化以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。在这样的课堂里,学生拥抱文本,超越文本,返归本我,超越自我,在感性和理性的交融中,不断唤起形象,撞击思维,催发情感;在这样的课堂里,知识在建构中迁移,能力在迁移中发展,人格在发展中完善。
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关键词
直观激趣
激发想象
培养创新意识
课堂延伸课外
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈电教媒体在小学语文课堂教学中的运用
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作者
杨春旺
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机构
河北省临西县第一小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第23期133-133,共1页
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文摘
在小学语文课堂教学中,合理使用一体机、白板等现代教学手段,使常规的课堂教学如虎添翼。教育信息化以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师及时处理多种反馈来推进教学过程,从而构建开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的语文课堂教学新模式。在这样的课堂里,学生拥抱文本,超越文本,返归本我,超越自我,在感性和理性的交融中,不断唤起形象,撞击思维,催发情感;在这样的课堂里,知识在建构中迁移,能力在迁移中发展,人格在发展中完善。
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关键词
直观激趣
激发想象
培养创新意识
课堂延伸课外
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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