基于趣味性教学模式下初中英语高效课堂的建立

趣味性教学的核心在于提高学生学习兴趣,新课改要求要寓教于乐,也是正面证实了趣味性教学是提高课堂教学效果的有效途径之一。初中英语时当下初中生的必学课程,但是由于种种原因学习效果不是很理想,通过分析当下英语教学现状,提出在趣味性教学模式下初中英语高效课堂的建立的有效对策。

“双减”政策下提高初中数学课堂教学效率的思考

随着教育改革的不断深化推进,国家教育部提出了“双减政策”,希望教师能够基于此政策来改善当前的教育现状,在日常的教学过程中落实“双减政策”。在初中数学教学中落实双减政策的意义,一方面体现在对于整体教学氛围的搭建以及对于传统教学模式的革新,另一方面结合了不同学生的实际需求,有利于帮助每位学生制定出个性化的学习方案。本文旨在通过对初中数学教学中落实书写政策进行深入探究,解析双减政策的重要意义以及实施的具体策略,为更多的初中数学教师提供方向指引,从而能够在日常的数学教学中优化整体的教学框架,从而为此阶段的学生制定个性化学习方案。

论测量学高效课堂的教学方法——以云南边疆地区农科院校为例

如何提高测量学课堂教学效率是当前教学改革重要方面,能用最少的时间获取最大教学效益的教学方式,来提高学生学习效益。培训高素质人才的教学方法就是高效课堂。论述了高效课堂在测量学教学中应用,提出测量学高效课堂建立方法。

以人为本的物理课堂教学目标的确立

本文通过对新课程背景下课堂教学目标的分析，探讨在课堂教学中如何根据物理的学科特点确立教学目标，在三个维度上关爱争一个学生，让护理教学卢培养学生素尽、满足全体学生的终身发展需求中发挥积极作用。

谈谈中职语文课堂愿景建设

将语文的课堂建设好、管理好是语文教师的共同愿望。笔者认为,理清学生愿景是建设良好课堂的前提。本文讨论了课堂愿景建立的作用和意义,明确了中职语文课堂愿景建立、课堂愿景实现和课堂愿景评价的做法。

初中物理实验教学探索

物理学的本质是探索我们周围的世界,试图从已知事物中确定某些潜在的秩序和模式.中学物理教育过程应该是一个在教师引导下,学生主动探索和获取物理知识的过程.探索是物理教学的基础,亦是物理研究的核心,而探索的最佳方式便是实验物理实验在培养学生创造性思维和创造力中起到了重要的作用.

浅谈如何提高高中数学课堂评价的有效性

数学作为一门相对来说较为抽象的学科,总是与'枯燥'、'无聊'联系在一起。单调的教学方式,无法激起学生们的学习兴趣,数学课堂的有效性更是难以保证。新课程改革后,最重要的一点就是强调积极主动,敢于创新的学习模式。提高教学水平以及教学效率,是每一位高中数学老师都必须面对的问题,同时也是每位老师必须完成的教学目标。这里就不得不提有效性这一重要方式,新课程改革条件下,怎样提高课堂教学质量以及有效性已成为当下教育界一直热议的话题和最关注的内容。怎样提高高中数学课堂教学质量和教学效率是教育工作者面临的最大问题。

把课堂还给学生,精彩纷呈——小学数学生本课堂教学的几点浅见

生本教育比之传统的"师本教育"主要倡导的是"以生为主",从学生的角度出发,重视开发学生的各种潜能。笔者在实施生本教育中也学到了很多知识。本文将围绕生本课堂教学展开,总结出几点教学心得,具体分析见下: